تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی در راستای خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم برای دانش آموزان مناسب برای ارائه دبیر علوم تجربی به عنوان ابتکارت فردی و حرفه ای
تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی بسیار جالب و تکمیل در فرمت ورد و با قابلیت ویرایش در 31 صفحه بوسیله تیم تخصصی پژوهش سرای فرهنگیان – مدیران فردا تنظیم شده است و کاربردی ، بدیع و قابل تعمیم است و موارد مورد نیاز با ابتکارات فردی و حرفه ای و تجربیات منطبق با آیین نامه ها (ارزشیابی های آغازین ، تکوینی و پایانی است ) در آن رعایت شده است. مطلب فوق در واقع تجارب سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی منطبق با آیین نامه ها است. .آنچه در تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی وجود دارد :
موضوع ابتکارات فردی و حرفه ای پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
پیشگفتار ابتکارات فردی و حرفه ای پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
شناسایی مسئله و وضع فعلی پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
گرد آوری و تجزیه و تحلیل داده های ابتکارات فردی و حرفه ای پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی
بیان مشکل در ابتکارات فردی و حرفه ای پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
ابتکارات فردی و حرفه ای استفاده شده و خصوصیات آن پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
شیوه اجرایی و نتیجه های حاصل شده پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
پیشنهاد های کاربردی پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
نتایج بدست آمده پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
بیان راهکار پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
فهست منابع مود استفاده پیرامون خلاقیت در افزایش مهارت های زندگی در درس علوم
راه حل هایی که در تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی از آنها استفاده نمودیم :
1- پیشنهاد می شود جهت آشنایی بیشتر افراد جامعه بخصوص معلمان و دانش آموزان، منابعی شامل مهارت های زندگی کاربردی و مفید تهیه و در اختیار آنان قرار داده شود.
2- بحث در مورد مهارت های زندگی علاوه بر حق آموزش و پرورش در حوزه های دیگری مثل آموزش های قبل از ازدواج یا مهارت های تربیت فرزندان، آموزش و ترویج داده شود.
3- مدنظر قرار دادن نیازهای مهارتی شاگردان در تالیف کتب درسی جدید.
4- برنامه فراگیر آموزش مهارت های زندگی و نحوه به کارگیری عملی این مهارت ها در دوره های ضمن خدمت معلمان و فعالیت های فوق برنامه دانش آموزان به معلمان و دانش آموزان اجرا شود.
برای دریافت تجربیات برتر تدریس دبیر علوم تجربی از این بخش اقدام کنید.
دیدگاه ها