no-img
پژوهش سرای فرهنگیان

تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی کل کتابها بر اساس مفهوم قانون گرایی


پژوهش سرای فرهنگیان

برنامه سالانه و تقویم اجرایی تدبیر و تعالی مقطع ابتدایی و متوسطه طرح جابر اختصاصی سفارش اقدام پژوهی

ادامه مطلب

تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی کل کتابها بر اساس مفهوم قانون گرایی کاملترین و بهترین نمونه
امتیاز 4.00 ( 1 رای )
zip
نوامبر 20, 2022
۱۸,۰۰۰ تومان

تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی کل کتابها بر اساس مفهوم قانون گرایی کاملترین و بهترین نمونه


تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی

تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی به صورت کامل و دقیق توسط پژوهش سرای فرهنگیان – مدیران فردا طراحی و تنظیم شده است و این سایت تمام تلاش خود را در راستای تهیه و تنظیم تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی نموده است .بانک فایل  معلمان علاوه بر تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی دیگر نمونه های تحلیل محتوا کتب درسی را در سایت جای داده است.باید گفت سایت پژوهش سرای فرهنگیان – مدیران فردا بهترین و دقیق ترین سایت در راستای تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی می باشد.

با هم بخشی از متن تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی کل کتابها بر اساس مفهوم قانون گرایی را مشاهده می کنیم.

چکیده:

هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب  تعلیمات اجتماعی پایه های سوم،چهارم،پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون گرایی می باشد .که در 4 کتاب مذکور 1046 تصویر و 4331 جمله وجود دارد.روش پژوهش تحلیل محتوا ،از نوع کمی و کیفی است.یافته ها نشان داد اختلاف فراوانی ها در مولفه ی قانون در پایه های مختلف معنادار است،بیشترین فراوانی مشاهده شده در مولفه ی قانون مربوط به پایه ی ششم 397 مورد،پایه پنجم 389 مورد،پایه سوم با 248 مورد ، و رتبه آخر به پایه چهارم با 217 مورد.

واژگان کلیدی: قانون گرایی، تحلیل محتوا، کتاب  تعلیمات اجتماعی

مقدمه

کتاب درسی، وسیله ی اصلی یادگیری است که برای دستیابی به مجموعه ی خاصی از نتایج آموزشی طراحی شده و از متن،تصویر و یا متن، تصویر و تمرین تشکیل شده است،و به طور سنتی کتاب مجموعه چاپی مجلدی است که آسان سازی یادگیری را هدایت و راهنمایی می کند [1]

با توجّه به نقش محوری کتابهای درسی در رشد ابعاد مختلف شخصیتی به لحاظ جسمی ،عاطفی،شناختی و اجتماعی و با توجه به متمرکز عمل کردن برخی نظام های آموزشی و با توجه به پیشرفت های به عمل آمده در زمینه روانشناسی تدریس و تحقیق ،ضرورت تغییر و بازنگری در محتوای کتاب های درسی و صرف وقت نیروهای متخصّص در بررسی و  تحلیل کتاب های درسی که نتیجه حاصل می تواند راه گشای بسیاری از مشکلات جاری آموزشی باشد احساس می گردد.

هدف تحلیل محتوای کتاب های درسی همانند سایر تکنیک های پژوهشی فراهم آوردن شناخت،بینشی نو،تصویر واقعیت و راهنمای عمل می داند [11]

برای دریافت فایل تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی ابتدایی کل کتابها بر اساس مفهوم قانون گرایی از این قسمت اقدام کنید.



درباره نویسنده

پشتیبان پژوهشسرای فرهنگیان: مدیران فردا 3935 نوشته در پژوهش سرای فرهنگیان دارد . مشاهده تمام نوشته های

دیدگاه ها


دیدگاهتان را بنویسید