no-img
پژوهش سرای فرهنگیان

طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس


پژوهش سرای فرهنگیان

برنامه سالانه و تقویم اجرایی تدبیر و تعالی مقطع ابتدایی و متوسطه طرح جابر اختصاصی سفارش اقدام پژوهی

ادامه مطلب

طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع نیازهای جانوران
zip
اکتبر 25, 2022
۱۸,۰۰۰ تومان

طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع نیازهای جانوران


طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع نیازهای جانوران

طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع نیازهای جانوران با فرمت ورد و قابل ویرایش در 31  صفحه

پژوهش سرای فرهنگیان – مدیران فردا تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت معماری نوین تدریس بر اساس طراحی آموزشی  را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع نیازهای جانوران را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش در رابطه با طراحی آموزشی می داند.

تیترهایی که در این طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی بر اساس طراحی آموزشی  برای جشنواره معماری نوین تدریس وجود دارد شامل موارد زیر است:

  1. عنوان : نیازهای جانوران
  2. مقدمه درباره نیازهای جانوران
  3. معرفی فضای فیزیکی درباره مکان اجرای طراحی آموزشی با موضوع نیازهای جانوران
  4. زمانبندی درس نیازهای جانوران
  5. برنامه ریزی برای تدریس نیازهای جانوران
  6. مشخصات کلی درس نیازهای جانوران
  7. روش های تدریس نیازهای جانوران
  8. جدول هدف گذاری بر اساس سند ملی درس نیازهای جانوران  
  9. طراحی آموزشی درس بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده نیازهای جانوران
  10. یک دوره طراحی آموزشی نیازهای جانوران
  11. برنامه ریزی طراحی آموزشی درس نیازهای جانوران
  12. اهداف کلی نیازهای جانوران
  13. هدف طراحی آموزشی نیازهای جانوران
  14. حیطه عاطفی نیازهای جانوران
  15. ویژگی های طرح درس ( سناریو ) نیازهای جانوران
  16. زمان بندي نحوه اجرا نیازهای جانوران
  17. چالش های فرا روی و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها نیازهای جانوران
  18. طرح درس نیازهای جانوران

مهمترین فایده این طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی بر اساس طراحی آموزشی در رابطه با تدریس نیازهای جانوران به قرار زیر است :

  • اندیشه و تفکر قبل از عمل و اجرا در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • نظم و ترتیب هنگام اجرا در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • داشتن تدریس برنامه ریزی شده و پرهیز از سطحی نگری به مسأله مهم یاددهی-یادگیری در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • پیش بینی و مکتوب کردن آن چه که قرار است هنگام اجرا بکار گرفته شود برای مقابله با فراموشی و دستپاچگی هنگام تدریس در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • افزایش آمادگی بیشتر برای تدریس در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • پیش بینی رفتار ورودی فراگیران و آموخته های قبلی آنان در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • پیش بینی و اندیشه برای اتخاذ مناسب ترین روش در انتقال بهتر مفاهیم مورد نظر در رابطه با تدریس نیازهای جانوران
  • افزایش اعتماد به نفس معلم به ویژه برای افراد کم سابقه و دارای اضطراب در رابطه با تدریس نیازهای جانوران

برای دانلود طراحی آموزشی درس علوم سوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس درس حاضر  از لینک خرید استفاده نمایید.



برچسب‌ها :
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

درباره نویسنده

پشتیبان پژوهشسرای فرهنگیان: مدیران فردا 3935 نوشته در پژوهش سرای فرهنگیان دارد . مشاهده تمام نوشته های

دیدگاه ها


دیدگاه‌ها بسته شده‌اند.