no-img
پژوهش سرای فرهنگیان

طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس


پژوهش سرای فرهنگیان
مطالب ویژه

ادامه مطلب

طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع ساعت مانده-بعد از
zip
اکتبر 24, 2017
۱۰,۰۰۰ تومان
۱۰,۰۰۰ تومان – خرید

طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع ساعت مانده-بعد از


طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع ساعت مانده-بعد از

طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع ساعت مانده-بعد از با فرمت ورد و قابل ویرایش در 30  صفحه

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت معماری نوین تدریس بر اساس طراحی آموزشی  را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس با موضوع ساعت مانده-بعد از  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش در رابطه با طراحی آموزشی می داند.

تیترهایی که در این طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس وجود دارد شامل موارد زیر است:

  1. عنوان : ساعت مانده-بعد از
  2. مقدمه درباره ساعت مانده-بعد از
  3. معرفی فضای فیزیکی درباره مکان اجرای طراحی آموزشی با موضوع ساعت مانده-بعد از
  4. زمانبندی درس ساعت مانده-بعد از
  5. برنامه ریزی برای تدریس ساعت مانده-بعد از
  6. مشخصات کلی درس ساعت مانده-بعد از
  7. روش های تدریس ساعت مانده-بعد از
  8. جدول هدف گذاری بر اساس سند ملی درس ساعت مانده-بعد از  
  9. طراحی آموزشی درس بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده ساعت مانده-بعد از
  10. یک دوره طراحی آموزشی ساعت مانده-بعد از
  11. برنامه ریزی طراحی آموزشی درس ساعت مانده-بعد از
  12. اهداف کلی ساعت مانده-بعد از
  13. هدف طراحی آموزشی ساعت مانده-بعد از
  14. حیطه عاطفی ساعت مانده-بعد از
  15. ویژگی های طرح درس ( سناریو ) ساعت مانده-بعد از
  16. زمان بندي نحوه اجرا ساعت مانده-بعد از
  17. چالش های فرا روی و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها ساعت مانده-بعد از
  18. طرح درس ساعت مانده-بعد از

مهمترین فایده این طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از  به قرار زیر است :

  • اندیشه و تفکر قبل از عمل و اجرا در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • نظم و ترتیب هنگام اجرا در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • داشتن تدریس برنامه ریزی شده و پرهیز از سطحی نگری به مسأله مهم یاددهی-یادگیری در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • پیش بینی و مکتوب کردن آن چه که قرار است هنگام اجرا بکار گرفته شود برای مقابله با فراموشی و دستپاچگی هنگام تدریس در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • افزایش آمادگی بیشتر برای تدریس در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • پیش بینی رفتار ورودی فراگیران و آموخته های قبلی آنان در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • پیش بینی و اندیشه برای اتخاذ مناسب ترین روش در انتقال بهتر مفاهیم مورد نظر در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از
  • افزایش اعتماد به نفس معلم به ویژه برای افراد کم سابقه و دارای اضطراب در رابطه با تدریس ساعت مانده-بعد از

برای دانلود طراحی آموزشی درس ریاضی دوم ابتدایی برای جشنواره معماری نوین تدریس درس حاضر  از لینک خرید استفاده نمایید.



برچسب‌ها :
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

درباره نویسنده

پشتیبان پژوهشسرای فرهنگیان: مدیران فردا 3393 نوشته در پژوهش سرای فرهنگیان دارد . مشاهده تمام نوشته های

دیدگاه ها


دیدگاه‌ها بسته شده‌اند.