no-img
پژوهش سرای فرهنگیان

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار


پژوهش سرای فرهنگیان

برنامه سالانه و تقویم اجرایی تدبیر و تعالی مقطع ابتدایی و متوسطه طرح جابر اختصاصی سفارش اقدام پژوهی

ادامه مطلب

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی
zip
فوریه 11, 2022
۱۸,۰۰۰ تومان

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی


گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان   چگونگی کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان   چگونگی کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی  در دانش آموزان پايه سوم با فرمت ورد و قابل ویرایش و در 31  صفحه

پژوهش سرای فرهنگیان – مدیران فردا تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را  به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم سعی شده است با رعات آخرین دستورالعمل های تدوین فایلی کاربردی برای اهداف پژوهشی فرهنگیان گرامی ارائه نماید . امید واریم دانلود این فایل بتواند نیازها و اهدافتان از خرید و دانلود آن را بر آورده سازد . همکاران ما در پشتیبانی سایت مشتاقانه منتظر دریافت نقطه نظرات , پیشنهادات و انتقادات شما در مورد این فایل میباشند.

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

سرآغاز سخن پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

دیباچه پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

درک مشکل پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بررسی بیشتر در رابطه با کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

ارائه مستندات پیرامون کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

پیش بینی نتایج در مورد کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

راهکارها پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

رفرنس و منبع مورد استفاده کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

   انتخاب راه حل

پس از تفسیر و تجزیه وتحلیل  اطلاعات ، راه حل های زیر به دست آمد ؛

1- جذاب کردن وضو خانه و نماز خانه  با استفاده از رنگ های شادوجذاب .

2 – شرکت مدیر ، معاون و معلمین درکنار دانش آموزان در هنگام وضو و نماز جماعت .

3 – اختصاص بهترین  زمان  برای  برگزاری وضو و نماز جماعت .

4 – داشتن رفتار وگفتگوی صمیمی با دانش آموزان درخصوص وضو و نماز .

5 – اقامه ی نماز در منزل توسط والدین .

6 – اجرای مسابقات مختلف درخصوص نماز و اهداء جوایز ارزنده به دانش آموزان برتر .

7 – بیان ضرورت واهمیت نماز برای دانش آموزان و اولیای آن ها .

8 – بیان داستان ها و قصه های مختلف ، جذاب و تأثیرگذار در خصوص نماز.

9 – برگزاری اردوهای زیارتی و سیاحتی و آموزش غیرمستقیم نماز با استفاده از این اردوها .

10 – استفاده از دانش آموزان برای اذان گفتن ، مکبر شدن و …  به طور چرخشی .

11 – دادن الگوی عملی به دانش آموزان .

12 – قرار دادن بخشی ازکتاب خانه به کتاب های مفید ومناسب درخصوص نماز.

13 – استفاده از نظرات و سلیقه های دانش آموزان در تزئین نمازخانه ی مدرسه .

14 – استفاده از تشویق مناسب ، مؤثر و به موقع جهت افزایش همکاری دانش آموزان دراجرای نماز .

15 – اختصاص زمان کوتاهی از کلاس ها جهت آموزش نماز به بچه ها.

16 – استفاده از روش محبت به جای زور و اجبار برای شرکت دانش آموزان در نماز.

17 – برگزار کردن جشن نماز در مدرسه و دعوت از اولیای دانش آموزان .

18 –  فرهنگ سازی وسیع درخصوص نماز در بین دانش آموزان مخصوصاٌ خانواده های آنان.

19 – دعوت از روحانی محل جهت برگزاری نماز .

20 – بردن دانش آموزان به مسجد برای شرکت در نماز جماعت محله .

21 – پذیرایی از دانش آموزان با شیرینی وشکلات و … در اعیاد و مناسبت های مذهبی بین دو نماز.

22- استفاده از محتوای آموزشی نماز

راهکار های اجرایی بجز راه های بالا

بنده در سمت خودم سعی نمودم به طرق مختلف در رابطه با وضو روش تدریس خود را عوض کنم و به طراحی آموزشی در این زمینه ها بپردازم که نمونه های آن را در زیر می بینید.

هدف کلی :

آشنایی با وضو و چگونگی اجرا آن

اهداف رفتاری:

1)علت گرفتن وضو را بیان کند

2)فواید وضو را بیان کند

3)مراحل اجرای وضو را بیان کند

4)نسبت به انجام وضو علاقه نشان دهد

5)آن را به طور عملی در خانه جلوی پدر و مادر خود اجرا کند

شما عزیزان می توانید گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.



برچسب‌ها :

درباره نویسنده

پشتیبان پژوهشسرای فرهنگیان: مدیران فردا 3935 نوشته در پژوهش سرای فرهنگیان دارد . مشاهده تمام نوشته های

دیدگاه ها


دیدگاه‌ها بسته شده‌اند.