گزارش تخصصی معلم پایه اول دبستان چگونگی حل مشکلات روخوانی ،شناختن صدا ها و اختلالات املایی دانش آموزم رضا
گزارش تخصصی معلم پایه اول دبستان
گزارش تخصصی معلم پایه اول دبستان چگونگی حل مشکلات روخوانی ،شناختن صدا ها و اختلالات املایی دانش آموزم رضا بهترین نمونه در 24 صفحه قابل ویرایش فایل ورود
نتایج مثبت : با توجه به راه کارهایی که برای کاهش مشکل علی در درس املاء انجام گرفت علی در درس املاء توانست خودش را به سایر دانش آموزان برساند و در نوشتن کلمه هایی که قبلاً در حیطه توالی حافظه ای مشکل داشت با انجام راه کارهایی و بالا بردن اعتماد به نفس او املای علی به حد ایده آلی رسید و او توانست کلماتی مانند دارا، سامان ، دامن ، مادر و امثال اینها را راحت بنویسید و در حیطه تقویت حافظه ای به خوبی توانست کلماتی مانند صابون ،غذا، صف ، صدا، طناب، خواهرو مانند اینها را به خوبی تشخیص دهد و بنویسد. علی با پیشرفت در درس املاء اعتماد به نفس بالایی پیدا کرد به طوری که اکثر مواقع در کلاس خودش داوطلب نوشتن املاء بر روی تابلو می شد.
تیترهایی که در این گزارش تخصصی معلم پایه اول دبستان وجود دارد شامل موارد زیر است:
موضوع گزارش تخصصی پیرامون حل مشکلات املایی
چکیده گزارش پیرامون حل مشکلات املایی
مقدمه و پیشگفتار مطلب پیرامون حل مشکلات املایی
شناسایی مسائل و چرایی در ارتباط با حل مشکلات املایی
تحلیل و توصیف وضعیت کنونی در ارتباط با حل مشکلات املایی
جمع آوری داده ها پیرامون حل مشکلات املایی
پیدا کردن راه حل های موجود در ارتباط با قضیه حل مشکلات املایی
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با حل مشکلات املایی
جمع آوری شواهد ثانویه پیرامون حل مشکلات املایی
بررسی تاثیرات اقدام جدید پیرامون حل مشکلات املایی
اراده نتایج پیرامون حل مشکلات املایی
راهکارها و پیشنهادات
لیست منابع پیرامون حل مشکلات املایی
برای دانلود گزارش تخصصی معلم پایه اول دبستان از لینک خرید استفاده نمایید.
دیدگاه ها